«Я рассчитывал на высокие баллы, но сотня меня, честно, удивила», – признался Арсений, один из недавних героев омских образовательных новостей. Его слова стали отражением общего настроения среди тех, кто в этом году добился максимального результата на едином государственном экзамене. В Омске и области количество таких «сотников» продолжает расти, превращая обычный выпускной сезон в настоящий праздник академического успеха.
По последним данным, опубликованным 24 июля 2026 года, максимальные 100 баллов на ЕГЭ получили уже 35 выпускников региона. Если же смотреть на предварительные итоги по четырём предметам, озвученные 16 июля, то тогда цифра составляла 27 человек. Разница объясняется просто: результаты по остальным дисциплинам еще поступали. Но финальная статистика за весь период показала впечатляющий результат: всего зафиксировано 52 стобалльные работы. Шесть из этих ребят сумели набрать максимум сразу по двум предметам.
Как готовились к «сотке»: от репетиторов до бесплатных курсов
Секрет успеха у каждого свой, но общая картина складывается из упорства и грамотного распределения ресурсов. Артём Юферов, выпускник гимназии № 19 города Омска, рассказал, что его 100 баллов по профильной математике стали сюрпризом даже для него самого. «Как узнал? Это было в пять утра. Так получилось, что проснулся без будильника», – вспоминает он момент открытия результатов. Для Артёма ключевым стало сочетание школьной программы с дополнительными занятиями: «К каждому предмету очень плотно готовился в школе. Дополнительно с репетитором занимался по русскому и математике. Покупал курс по физике, занимался по бесплатным материалам по информатике». Такой микс платных и открытых источников оказался весьма продуктивным.
Другой подход демонстрирует Анастасия Ратынская, вошедшая в пятерку школьников, сдавших ЕГЭ на 200 баллов по двум предметам. Ее стратегия строилась на психологической устойчивости и методичности. «Старалась переключить своё внимание с паники на задачи... Пыталась чаще перепроверять решения и правильность заполнения бланков ответов», – делится она опытом. Анастасия подчеркивает важность работы со сложными заданиями: «То, что не получается, не откладывать, а, наоборот, как можно больше прорабатывать. Мне кажется, самая большая ошибка сдающих ЕГЭ — избегать таких заданий».
Школы-лидеры и региональная динамика
Успехи отдельных учеников неразрывно связаны с работой их школ. В этом сезоне особыми результатами отметились гимназия № 140 и гимназия № 146, которые вышли в лидеры по количеству стобалльников. Ранее, в 2025 году, звёздным часом стала школа № 142, откуда вышел Кирилл Мурин. Он стал единственным двухсотбалльником того года, набрав по 100 баллов по русскому языку и химии.
Динамика показателей в Омской области говорит о позитивном тренде. Министр образования Иван Крот отмечал рост числа отличников: если в прошлом году (относительно публикации 2024 года) было 42 стобалльника, то в следующем – уже 53. В текущем 2026 году итоговая цифра по всем предметам достигла 52 работ, при этом лидерство по количеству высших баллов удерживает русский язык (16 работ), следом идут литература (11) и физика (10).
Советы от опытных: что действительно работает
Сопоставив рассказы разных выпускников, можно выделить несколько универсальных принципов подготовки, которые упоминаются почти всеми:
- Фокус на приоритетах: Выпускники лицея № 64 ранее советовали «отодвинуть на второй план все остальные уроки», чтобы сосредоточиться именно на предметах ЕГЭ.
- Многократное решение пробников: Как советует Анастасия Ратынская, нужно «много-много решать пробников и брать информацию везде, где только можно».
- Работа над слабыми местами: Избегать сложных задач – главная ошибка. Их нужно прорабатывать до автоматизма.
- Баланс нагрузки: Важно не перегореть. Прогулки с друзьями или тренировки помогают снять стресс перед экзаменом.
Эти рекомендации подтверждают, что высокий балл – это не про гениальность, а про системный подход. Даже те, кто использует только бесплатные материалы, способны достичь максимума, если будут следовать четкому плану и не бояться трудностей.
Частые вопросы
Сколько всего выпускников Омской области набрали 100 баллов на ЕГЭ в 2026 году?
По итогам всех предметов зафиксировано 52 стобалльные работы. При этом шесть выпускников набрали 100 баллов сразу по двум дисциплинам. На момент публикации промежуточных итогов по четырём предметам число составило 27 человек, а к 24 июля выросло до 35.
Какие предметы оказались самыми популярными среди стобалльников?
Наибольшее количество высших баллов зафиксировано по русскому языку – 16 работ. На втором месте литература с 11 стобалльными результатами, замыкает тройку лидеров физика – 10 работ. Эти цифры показывают сильные стороны учебного процесса в регионе.
Какой главный совет дают успешные выпускники новичкам?
Главный совет – не избегать сложных заданий. Как отмечает Анастасия Ратынская, многие ошибочно пропускают трудные темы, считая, что они не попадутся на экзамене. Однако именно эти детали часто становятся решающими для получения высшего балла. Также важно регулярно решать пробники и проверять себя.
Какие школы Омска считаются лидерами по подготовке к ЕГЭ?
В текущем сезоне выделяются гимназии № 140 и № 146, показавшие лучшие результаты. Ранее лидерами также называли лицей № 64 и школу № 142. Статистика показывает, что успех распределен между разными учебными заведениями, включая Тарскую школу № 2 и Саргатский лицей № 1.
Нужны ли платные курсы для сдачи ЕГЭ на 100 баллов?
Не обязательно. Пример Артёма Юферова показывает, что можно успешно комбинировать занятия с репетитором по одним предметам (русский, математика) с использованием бесплатных материалов по другим (информатика). Главное – наличие качественного контента и дисциплина в изучении материала, а не стоимость курса.
